درس Excursion à travers l’Algérie - للسنة الرابعة متوسط 2020-2021
Projet 1 : CREER UN BLOC TOURISTIQUE
Séquence1 : Bienvenue dans ma région !
Activité : Compréhension orale
Objectif d’apprentissage : Construire du sens à partir d’un document audio à visée argumentative.
Support p 10
Déroulement de la séance
J’écoute et je comprends
Pré écoute
1.Je dis ce que signifie le mot « tourisme ».
2.Je lis les questions avant d'écouter le document sonore.
Ecoute n° 1
1.De quel ministère parle-t-on dans ce document sonore ?
2.Qu'a organisé ce ministère ? Pour qui et dans quel but ?
3.La 1ère étape de la visite est-elle consacrée à :
a. Ouargla ; b. Alger ; c. Annaba ?
4.Quel est le programme du 2ème jour de la visite ?
5.Par quoi Nigel Bishop a-t-il été subjugué.
Ecoute n° 2
1.Comment se nomme le quartier d'.Alger classé au Patrimoine mondial de l'Unesco ?
2.Choisis les bonnes réponses. Ce quartier évoque :
a.la révolution algérienne ; b. la conquête espagnole ; c. l'époque ottomane.
Dis pourquoi.
3.Selon le témoignage d'une des membres du groupe, quels sont les avantages de la destination Algérie ?
4.Que penses-tu de ce témoignage ?
Ecoute n° 3
J'écoute une dernière fois et je complète le paragraphe avec : décrit;
Tourisme, arguments, régions, séjour, anglaise, raconté, villes.
Le ministère du... a organisé un... touristique dans plusieurs ... et... d'.Algérie à des tours opérateurs d'origine... . Plusieurs visiteurs ont... les lieux qu'ils ont découverts et ont... leur séjour. Certains ont présenté des... en faveur du développement du tourisme en Algérie.
Ecoute n° 4
Penses-tu que l'initiative du ministère du Tourisme favorisera la venue de touristes étrangers en Algérie ? Dis pourquoi?
Séquence1 : Bienvenue dans ma région !
Activité : Compréhension orale
Objectif d’apprentissage : Construire du sens à partir d’un document audio à visée argumentative.
Support p 10
Déroulement de la séance
J’écoute et je comprends
Pré écoute
1.Je dis ce que signifie le mot « tourisme ».
2.Je lis les questions avant d'écouter le document sonore.
Ecoute n° 1
1.De quel ministère parle-t-on dans ce document sonore ?
2.Qu'a organisé ce ministère ? Pour qui et dans quel but ?
3.La 1ère étape de la visite est-elle consacrée à :
a. Ouargla ; b. Alger ; c. Annaba ?
4.Quel est le programme du 2ème jour de la visite ?
5.Par quoi Nigel Bishop a-t-il été subjugué.
Ecoute n° 2
1.Comment se nomme le quartier d'.Alger classé au Patrimoine mondial de l'Unesco ?
2.Choisis les bonnes réponses. Ce quartier évoque :
a.la révolution algérienne ; b. la conquête espagnole ; c. l'époque ottomane.
Dis pourquoi.
3.Selon le témoignage d'une des membres du groupe, quels sont les avantages de la destination Algérie ?
4.Que penses-tu de ce témoignage ?
Ecoute n° 3
J'écoute une dernière fois et je complète le paragraphe avec : décrit;
Tourisme, arguments, régions, séjour, anglaise, raconté, villes.
Le ministère du... a organisé un... touristique dans plusieurs ... et... d'.Algérie à des tours opérateurs d'origine... . Plusieurs visiteurs ont... les lieux qu'ils ont découverts et ont... leur séjour. Certains ont présenté des... en faveur du développement du tourisme en Algérie.
Ecoute n° 4
Penses-tu que l'initiative du ministère du Tourisme favorisera la venue de touristes étrangers en Algérie ? Dis pourquoi?
اعطيتنا الاسئلة فقط أين الاجوبة
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