Projet 2
Elaborer un dépliant en faveur du « Vivre ensemble en paix ».
Séquence 2
Rapporter des propos en donnant son point de vue .
Séance Atelier d’écriture
-identification , sélection et enrichissement d’arguments .
Déroulement de la leçon
Activité 1 page 96 :
Lecture silencieuse de la charte .
- De quoi parle la charte ? … des droits des enfants hospitalisés .
- Qui réalisé cette charte ? C’est l’UNESCO .
- Le mot « charte » veut dire :
a)- notice d’information . b)- une consigne . c)- un ensemble de lois .
- citez – moi quelques droits .
- Enrichissez cette charte par deux propositions personnelles ( deux droits ).
* Les enfants hospitalisés ont le droit à des visites .
* Les enfants hospitalisés ont le droit de regarder la télévision .
Activité 2 page 96 :
Recopie le tableau sur ton cahier , complète – le et enrichissez – le par d’autres droits .
Les droits des enfants
Les droits de la femme
-suivre des études .
-s’exprimer librement .
-les soins .
-jouer
-la vie en famille .
-avoir une identité
-voter .
-s’exprimer librement .
-avoir un salaire égal à celui des hommes .
-droit d’être protégée .
- droit d’avoir un mari
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