تحضير نص نظام الغذاء ( التشبيه البليغ ) في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

مذكرة تحضير نص نظام الغذاء ( التشبيه البليغ ) في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط 2020/2021

المقطع الثامن : الصحة والرياضة  ص 149 – ص 168.

الميدان المحتوى المعرفي الدرس  الرابع الوسائل المستوى المرجع

فهم المكتوب وإنتاجه

 (دراسة النص ) نظام الغذاء

( التشبيه البليغ ) أقرأ نصِّي 

 كتاب التلميذ : ص 152 

 الثانية متوسط عبد الحميد بن باديس . مجالس التذكير. ص: 141 و 142.

المهمات :

- يتعرف على موضوع النص .

- يستذكر معنى التشبيه البليغ.

- ينصت ويصغي باهتمام .

التقويم سير التعلمات ( نشاط المُعلم والمتعلم)

تشخيصي

يتذكر ما تطرق له  سابقا  من أنماط / يلاحظ / يقارن بدرس اليوم

الوضعية المشكل الانطلاقيَّة : 

استذكار النص السابق ' نظام الغذاء ' 

يتعرف على التشبيه البليغ

القراءة البصرية الصامتة للنص : 

مناقشة :

- بماذا يبقي الإنسان على نفسه حيا  ؟-...

- لماذا عد الكاتب المعدة مخزن الغذاء ، وبيت الداء في الوقت نفسه؟  ... 

- أين تجد هذا المعنى في النص:( إذا أكل لا يشبع )؟...

- حدد العبارات في النص التي تدل على معنى الحديث الشريف أعلاه.

- في الاكثار من الطعام مخاطر كثيرة. اذكر بعضها. 

- ما الفكرة العامة التي نستخلصها من كل ذلك ؟

الفكرة العامة : تحدث عبد الحميد بن باديس عن النظام الغذائي وخطر الإكثار منه.

قراءة نموذجية من طرف الأستاذ لتمثيل المعاني .

 قراءة جهرية توزع على فجائيا على التلاميذ لتعويدهم المتابعة ( القراءة السمعية).

القيمة التربوية :   احذروا البطنة، فإن أكثر العلل إنما تتولد من فضول الطعام .

الدراسة الأدبية ( أتذوق النص ): أعد قراءة النص ثم أجب عن الأسئلة الآتية .

- ما علاقة البطن بالوعاء  ؟ 

- الوعاء هو: الذي توضع فيه الأشياء، والبطن هو: الذي يوضع فيه الطعام.

- فكلاهما حامل .

- ماذا ينتج عن تجمع الأطعمة المتحللة؟ هات من النص ما يدل على ذلك . 

- أسقام للبدن – أثقال على الروح – ظلمات للعقل.

- فيم يتمثل نظام الغذاء من خلال النص؟ 

- ثلث للهواء وثلث للطعام وثلث للشراب.

- في النص توجيه للحفاظ على الصحة . هات عبارات دالة على ذلك.

- فليقف دون الشبع، ولا يملأ كل الملء المعدة.

- ما الأسلوب الذي وظفه الكاتب ليحقق التوجيه في هذه الجملة، ( فليقف دون الشبع ولا يملأ كل الملء المعدة ) ؟

- إنشائي ، واستعمل في ذلك الأمر.

- التوجيه: هو إعطاء أوامر أو تعليمات وإرشادات لغرض النصح والإفادة.

- في الحديث الشريف الوارد في مستهل النص تشبيه ، حدده. واذكر أركانه. ما نوع هذا التشبيه؟

- البطن ( مشبه )  وعاء ( مشبه به ).

- كل تشبيه اقتصر فيه على ذكر المشبه به، هو تشبيه بليغ.

- هات من النص عبارات فيها سجع.

- مخزن الغذاء وبيت الداء.

ختامي 

نقد محاولة زميلك مثلا أوظف تعلماتي : 

- لخص نظام الغذاء في فقرة ، توظف فيها التشبيه البليغ والسجع.