Le manuel de 3 AM page 85/, tableau et le cahier des apprenants - للسنة الثالثة متوةسط 2020-2021
Préparation à l’écrit
Durée : 01 heure
Objectifs d’apprentissage :
·
Préparer les l’apprenant à l’écrit à
travers des exercices de compréhension et de rédaction
·
Les orienter, les aider à surmonter les obstacles.
·
Enrichir leur vocabulaire.
Support : Le manuel de 3 AM page 85/, tableau et le cahier
des apprenants.
Déroulement de la leçon
Activité 01 page 85 :
Imagine la suite des événements de ce
récit historique (d'après El Wotan du 16/08/2016) enemployant les temps du récit au passe.
Emploie les verbes : encercler,
bombarder, blesser, survoler, fuir, se réfugier, courir,
démolir...
Un village décimé par la furie coloniale
démolir...
Un village décimé par la furie coloniale
Un avion
ennemi survola le village et bombarda les positions des moudjahidine.
Les maisons furent détruites. Les habitants du village affolés, couraient dans tous
les sens fuyant les balles ennemies. Ils se réfugièrent dans des grottes.
Les maisons furent détruites. Les habitants du village affolés, couraient dans tous
les sens fuyant les balles ennemies. Ils se réfugièrent dans des grottes.
Plusieurs moudjahidine tombèrent au champ d’honneur, les armes à la main.
Activité 02page 85 :
Rédige
la fin de ce récit historique extrait de Récits de feu de Mahfoud Ka dache.
Un
miracle se produisit. Alertés par la fusillade, des éléments de l’ALN qui étaient dans les parages s’étaient dépêchés sur les lieux et s’accrochèrent avec l’armée fraçaise. Les courageux moudjahidines des Aurès avaient réussi à détourner les soldats ennemis sur un versant de montagne, laissant ainsi un passage libre par lequel nous continuâmes notre chemin. Grâce à l’intervention des djounoud, notre mission fut accomplie : nous pûmes acheminer vers les maquis armes et munitions.
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