Projet:02 : «Je réalise avec mes camarades un dossier documentaire
pour expliquer les progrès de la science et leurs conséquences»
Séquence: 01– « j’explique
les progrès de la science ».
Activité
:Conjugaison.
Objectif:Les
verbes du 1er groupe au passé composé
Ø reconnaitre
la morphologie des
verbes
du 1er groupe au passé
composé de l’indicatif.
Ø Découvrirlaconjugaisondesverbesdu1ergroupeaupassé
composédel’indicatif.
Ø Rédiger des phrases en employant le passé
composé.
Déroulement de la leçon
I/-Éveildel'intérêt:Rappel de l’axe des
temps
Rappel de l’auxiliaire être et avoir
au présent de l’indicatif.
II/-
Phase d’imprégnation :J’observe
et je lis le texte
Pourquoi Internet
a-t-il modifié notre vie ?
Internet a donnéà des
millions de personnes à travers le monde l’accès à une infinité d’informations
nous permettant de travailler, de communiquer et de nous distraire. En l’espace
de quelques années, ce formidable outil est entrédans la majorité
des foyers.
«1001 questions-réponses», Éd. Auzou, (2013)
III/- Phase d’analyse
:Consigne: lisletextepuis répondsauxquestions.
1. Quels sont les avantages
d’Internet ? de travailler, de communiquer et de
nous distraire.
2. A quel temps sont conjugués les
verbes soulignés dans le texte ? au passé composé
3. Donne leur infinitif et dis à quel
groupe ils appartiennent. Donner _
entrer
4. Comment a-t-on formé le passé composé
de ces verbes ? Auxiliaire être ou avoir au présent
de l’indicatif+ participe passé.
IV/-
Phase
destructuration: Je retiens
• Le passé composé exprime une action
complètement achevée par rapport au présent.
• Le passé composé est formé d’un
auxiliaire (avoir ou être) au présent de l’indicatif et du
participe passé du verbe à conjuguer.
Exemple :
« Internet a modifié notre vie. Ce
formidable outil est
entré dans
la majorité des foyers. »
V/- Phase d'évaluation:
Activité 01 : Souligne les verbes
conjugués au passécomposé.
•
Internet a révolutionné lemonde.
•
Des météorites sont tombés dans
l’océanpacifique.
•
Aujourd’hui,latechnologienousprocuredenombreuxavantages.
•
Les Allemands ont décidé d’abandonner
l’exploitation ducharbon.
Activité02 :Mets les verbes
entre parenthèses au passécomposé.
•
Durant ces dernières années, le
climat achangé.
•
Les marées noires ont pollué beaucoup
de mers etd’océans.
•
Des médecins sont arrivés à
mettre fin à l’épidémie provoquée par le virusEbola.
•
C’est dans l’Ancienne Egypte que l’on a trouvé
les traces de la fabrication
du pain.
Activité 03 :Complète
par l’auxiliaire être ouavoir.
•
Alimenté par des panneaux solaires,
l’avion «Solar» a réalisé un
exploit en parcourant
des milliers de kilomètres.
•
Munisdelunettesspéciales,nousnoussommesinstallésausommet
delacollinepourobserverl’éclipsesolaire.
•
DesarchéologuesontdéterrédesdébrisdejarresromainesàTipaza.
•
C’estlesavantsuédoisAndersCelsiusquiafixéuneéchelledemesure delatempérature.
Écris en t’aidant
du dictionnaire.
Explique avec tes propres mots, pourquoi les ordinateurs
ont envahi notre quotidien.
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