Expression orale Séquence 1 :Rédiger un récit historique à partir d’une bande dessinée 3am

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Niveau :3AM     Durée :1heure

Projet 2:Réaliser  un recueil de récits historiques portant sur l’Histoire et le patrimoine de  notre pays

Séquence 1 :Rédiger un récit historique à partir d’une bande dessinée

Activité :Expression orale

Matériel didactique:manuel scolaire pages 73  + Cahier de l’apprenant   tableau

Compétence terminale : Produire à l’oral des récits de  faits réels en tenant compte des contraintes de la situation de communication.

Objectifs d’apprentissage:

 - Libérer l’expression de l’élève.

- Identifier le thème et produire un récit cohérent et compréhensible à partir d’un support imagé.

- Communiquer de façon intelligible, claire, précise et appropriée,

Déroulement de la séance

1)-Eveil de l’intérêt :rappel de l’intitulé du deuxième projet  et de la première séquence

- Phase d’observation :

2)-Arrêt sur image : Parlons-en ! page 73

 -Questions :

3)-Expression libre :

a-     Combien d’images y a -t-il ?

-Il y a quatre images.

 b-Attribue chacune des dates suivantes à  son image :

Photo1 :Le 1er Novembre 1954                   -Photo2:Le 19 Mars 1962   

Photo3 :Le 5 Juillet 1962                             -Photo4 : le 20 Aout 1956

4)-Expression dirigée :

2-Que représente la première date pour  l’Algérie ?

-La première date représente pour l’Algérie  le déclenchement de l’évolution armée par les moudjahidine du FLN. le déclenchement de la  guerre de  libération nationale

3- Que représentent chacune des trois  autres dates ?

-les trois autres dates :

-le 19 Mars 1962 : Le Cessez-le-feu de la guerre de Libération nationale

-le 5 Juillet 1962 : L’indépendance de l’Algérie

-le 20 août 1956 : Le Congrès de la Soummam.

4 -Combien d'années y a-t-il entre le déclenchement de la Révolution nationale et laproclamation de l'Indépendance ?  

-Entre la première et la dernière date, il y a sept ans et demi.

5 -  Quel était le sentiment des Algériens le jour de l’Indépendance ?

-Les Algériens étaient heureux  et joyeux de voir leur pays libéré de la domination française.

6 -Comment  et  où  les  Algériens  ont-ils célébré  leur  fête  de  ’Indépendance ? Comment étaient les quartiers ce jour-là ?

-Les Algériens ont célébré leur fête de l’indépendance partout dans le pays, dans la joie et le bonheur (la liesse, l’euphorie).

-Ce jour-là, les quartiers  étaient très animés, en fête, les foules euphoriques étaient en liesse dans tous les quartiers les youyous fusaient de toute part.

7  -Comment Le 5 Juillet de chaque année est-il célébréen Algérie ?

-chaque 5 juillet, le président de la république dépose une gerbe de fleures au sanctuaire des martyres à maqam Echahid, à Alger.par ailleurs, de nombreux festivals, fêtes, expositions… sont organisés dans toutes les régions du pays pendant plusieurs jours.

5)- Construisons  à l’oral  un récit  relatant cette date historique :

A l’aide de la banque de mots suivante produis, phrase par phrase, un récit pour raconter les manifestations de joie qui ont eu lieu le jour de l’Indépendance :

Banque de mots

Qui ?

Quoi ?

    Ou ?

Quand?

 

Comment ?

Pourquoi ?

-Le peuple

algérien

- Les Algériens

- La foule

- Femmes

hommes et

enfants

Jeunes etvieux

- Les manifestants

- Les moudjahidine/

maquisards

- des cortèges,

Desdéfilés, desmarches   

-sortir

- manifester

- marcher

- défiler, chanter,

danser

- pousser des

youyous

- brandir les

drapeaux

-tirer des

coups de

barouds

- crier « Vive

l'Algérie !»

- dans les

rues

- sur les

places

publiques

- sur les

camions

- sur les balcons

- sur les terrasses

- partout

dans

toute l'Algérie

- auxquatre

coins du pays

le 5 Juillet

1962

- le jour de

l'Indépendance

-Ce jour-là pendant plusieurs jours

joyeusement

- dans la

joie et le

bonheur

- foule

dense en

délire

- drapeaux

flottant au

- femmes en

haik blanc

tombant

sur les

épaules

célébrer

un événement

historique

- recouvrer

la liberté

- exprimer

la fin du

colonialisme

- exprimer

la fin

de septannées demassacre

- fêter la

libération

du pays

 

-Exemple de rédaction : ( À titre indicatif )

1-Le 5 juillet 1962 le peuple algérien est sorti joyeusement dans les rues célébrer un évènement historique

2-Le jour de l’indépendance, les algériens ont manifesté sur les places publiques pour exprimer la fin du colonialisme.

3-Ce jour là, une foule dense e en délire défilait, chantait et dansait sur les camions et les balcons

4-pendant plusieurs jours, femmes, hommes et enfants brandissaient des drapeaux en scandant vive l’Algérie  aux quatre coins du pays pour crier la liberté recouvrée…..

 6)- Récapitulation :    

 - En  binômes,  produisez  un  énoncé  oral  dans  lequel  l’un  de  vous  raconte  comment  fut célébrée cette date mémorable,  le premier jour de l’Indépendance .

Résumé donné à titre d’exemple :

Exemple1 :

-Ce jour- là restera à jamais gravé dans les mémoires .Enfin l’Algérie était indépendante après sept années et demie de massacres ! les cortèges de femmes, d’hommes et enfantsmanifestaient partout dans le pays pour célébrer la liberté retrouvée. Une foule dense en délire défilait, chantait et dansait sur les camions et les balcons, accompagnées de Moudjahidine qui tiraient des coups de barouds. Aux quatre coins du pays. Les algériens brandissaient fièrement le drapeau de notre pays en scandant (vive l’Algérie !).

 -Nous devons aussi être fiers de ce drapeau et ne jamais oublier que, grâce aux nombreux martyrs de la guerre, aujourd’hui, nous sommes libres.

Exemple2 :

Le 5 Juillet 1962, jour de l’Indépendance, est une date historique pour les Algériens. Ce jour-là et durant plusieurs jours, hommes, femmes et enfants, étaient dans les rues, sur les places publiques, partout pour fêter dans la joie et le bonheur la fin du colonialisme. Les drapeaux flottaient au vent, les femmes, en haïk blanc tombant sur les épaules, poussaient des you-yous. La foule dense, en délire, chantait, dansait et criait : « Vive l’Algérie, vive la liberté, gloire à nos martyrs! »

 

 

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