Séquence 02 : J’explique l’importance de manger convenablement
Séance: orthographe
Thème : Accord de l'adjectif qualificatif
Objectifs :
- Accorder correctement l’adjectif qualificatif avec le nom qu’il qualifie.
Déroulement :
2- Eveil de l’intérêt :
- La petite fille joue à la marelle.
Souligne l’adjectif.
2- Le support :
Le diabète est une maladie grave. Pour éviter cette maladie dangereuse, il faut manger
convenablement.
2- Analyse :
De quoi parle-t-on dans ce texte ?
Comment faire pour éviter cette maladie grave ?
Souligne les adjectifs qualificatifs. Quels noms précisent-ils ?
Observe : « Le diabète est une maladie grave »
Complète : « le diabète et le cancer sont des ………………………. »
- Que remarques-tu ?
1- Recopie chaque groupe nominal, souligne les adjectifs qualificatifs et indique leur
genre et leur nombre.
Des dents blanches /de belles fleurs / une voiture puissante.
2- Mets au féminin les adjectifs qualificatifs soulignés.
** J’ai pris un repas chaud.
• j’ai mangé une soupe …………………………..
**J’ai vu un grand camion.
. J’ai vue une ……………………voiture.
3- Mets au pluriel les adjectifs qualificatifs soulignés.
1. J’ai acheté une brioche dorée.
• J’ai acheté des brioches… .
Pour rester en bonne santé, il
Dictée négociée
Écris sur ton cahier d’essai le texte dicté par ton professeur. Compare-le avec celui
de ton camarade puis ensemble, corrigez vos erreurs de manière à obtenir un texte sans
fautes que vous recopierez au propre.
Pour rester en bonne santé, il faut varier son alimentation. Il est conseillé de
privilégier les fruits et légumes tout en évitant les produits gras et sucrés.
Manger convenablement permet d’avoir des forces, de grandir et de protéger son corps.
Séance: orthographe
Thème : Accord de l'adjectif qualificatif
Objectifs :
- Accorder correctement l’adjectif qualificatif avec le nom qu’il qualifie.
Déroulement :
2- Eveil de l’intérêt :
- La petite fille joue à la marelle.
Souligne l’adjectif.
2- Le support :
Le diabète est une maladie grave. Pour éviter cette maladie dangereuse, il faut manger
convenablement.
2- Analyse :
De quoi parle-t-on dans ce texte ?
Comment faire pour éviter cette maladie grave ?
Souligne les adjectifs qualificatifs. Quels noms précisent-ils ?
Observe : « Le diabète est une maladie grave »
Complète : « le diabète et le cancer sont des ………………………. »
- Que remarques-tu ?
1- Recopie chaque groupe nominal, souligne les adjectifs qualificatifs et indique leur
genre et leur nombre.
Des dents blanches /de belles fleurs / une voiture puissante.
2- Mets au féminin les adjectifs qualificatifs soulignés.
** J’ai pris un repas chaud.
• j’ai mangé une soupe …………………………..
**J’ai vu un grand camion.
. J’ai vue une ……………………voiture.
3- Mets au pluriel les adjectifs qualificatifs soulignés.
1. J’ai acheté une brioche dorée.
• J’ai acheté des brioches… .
Pour rester en bonne santé, il
Dictée négociée
Écris sur ton cahier d’essai le texte dicté par ton professeur. Compare-le avec celui
de ton camarade puis ensemble, corrigez vos erreurs de manière à obtenir un texte sans
fautes que vous recopierez au propre.
Pour rester en bonne santé, il faut varier son alimentation. Il est conseillé de
privilégier les fruits et légumes tout en évitant les produits gras et sucrés.
Manger convenablement permet d’avoir des forces, de grandir et de protéger son corps.
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