Niveau :01ère A S
Durée : 01heure
Projet :02
Séquence : 02
Séance :Activité de langue
Titre :L’expression de la cause et la conséquence
Objectif :
Savoir employer la cause.
Déroulement de la séance :
Activité 01 :Observez bien ces phrases ?
A/- Découpez ces phrases en proposition ?
B/- Quels sont les mots qui introduisent les subordonnées ?
C/- Quel rapport est il exprimé dans chaque phrase ?
1/-Puisque tu connais toutes l’histoire, raconte la nous. Cause
Proposition subordonnée proposition principale
3/-Vu que tu as été bien sage, je vais te récompenser. Cause
Proposition subordonnée Proposition principale
4/-Jean est absent parce qu’il est malade. Cause
Proposition principale proposition subordonnée
5/- Jean est malade si bien qu’il est absent. Conséquence
Proposition principale Proposition subordonnée
5/- Il est si gentil que tout le monde l’aime. Conséquence
Proposition principale Proposition subordonnée
A retenir :
1/- la proposition subordonnée de cause aussi appelée causale parce qu’elle indique la raison pour laquelle s’accomplit l’action dans la principale. Elle est introduite par les conjonctions de la subordination suivantes :
Conjonctions Temps Exemples
Parce que, vu que, comme, puisque, outre que, attendu que, sous prétexte que…..
Indicatif Comme tu as faim, prends cette tartine
Non que, non pas que, ce n’est pas que
Subjonctif Ce n’est pas que je veuille vous renvoyer il se fait tard
2/- la proposition subordonnée de conséquence est une proposition conjonctive introduite par :
- A tel point, si bien que, de telle sorte que, tellement. Indicatif
- Pour que, sans que. Subjonctif
Application : Mettez les articulateurs de cause dans le lieu qui convient :
Parce que, comme, puisque, vu que
1/- Asma s’et vu attribuer le grand prix puisque elle avait gagné 5fois.
2/-Comme il est souffrant, il ne se présentera pas aux épreuves de sélections.
3/- Elle avait abandonné vu qu’elle avait une blessure.
4/- Il remonte en cinquième position parce qu’il il est poussé par les encouragements.
Durée : 01heure
Projet :02
Séquence : 02
Séance :Activité de langue
Titre :L’expression de la cause et la conséquence
Objectif :
Savoir employer la cause.
Déroulement de la séance :
Activité 01 :Observez bien ces phrases ?
A/- Découpez ces phrases en proposition ?
B/- Quels sont les mots qui introduisent les subordonnées ?
C/- Quel rapport est il exprimé dans chaque phrase ?
1/-Puisque tu connais toutes l’histoire, raconte la nous. Cause
Proposition subordonnée proposition principale
3/-Vu que tu as été bien sage, je vais te récompenser. Cause
Proposition subordonnée Proposition principale
4/-Jean est absent parce qu’il est malade. Cause
Proposition principale proposition subordonnée
5/- Jean est malade si bien qu’il est absent. Conséquence
Proposition principale Proposition subordonnée
5/- Il est si gentil que tout le monde l’aime. Conséquence
Proposition principale Proposition subordonnée
A retenir :
1/- la proposition subordonnée de cause aussi appelée causale parce qu’elle indique la raison pour laquelle s’accomplit l’action dans la principale. Elle est introduite par les conjonctions de la subordination suivantes :
Conjonctions Temps Exemples
Parce que, vu que, comme, puisque, outre que, attendu que, sous prétexte que…..
Indicatif Comme tu as faim, prends cette tartine
Non que, non pas que, ce n’est pas que
Subjonctif Ce n’est pas que je veuille vous renvoyer il se fait tard
2/- la proposition subordonnée de conséquence est une proposition conjonctive introduite par :
- A tel point, si bien que, de telle sorte que, tellement. Indicatif
- Pour que, sans que. Subjonctif
Application : Mettez les articulateurs de cause dans le lieu qui convient :
Parce que, comme, puisque, vu que
1/- Asma s’et vu attribuer le grand prix puisque elle avait gagné 5fois.
2/-Comme il est souffrant, il ne se présentera pas aux épreuves de sélections.
3/- Elle avait abandonné vu qu’elle avait une blessure.
4/- Il remonte en cinquième position parce qu’il il est poussé par les encouragements.
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