Les mots de la même famille 3am

 

Niveau :3AM     Durée :1heure

Projet 2:Réaliser un recueil de récits historiques portant sur l’Histoire et le patrimoine de notre pays

Séquence 1 : Rédiger un récit historique à partir d’une bande dessinée

Activité :Vocabulaire

Support : manuel scolaire pages77  -78

Matériel didactique:Le manuel scolaire, cahiers  des  apprenants +Tableau

Leçon:Les mots de la même famille

Objectifs d’apprentissage :

-Connaitre et employer les mots de la même famille

-Enrichir le vocabulaire de l’apprenant en mots de la même famille

- Former correctement une famille de mots à partir d’unmême radical.

Déroulement de la leçon

 

1)-Mise en situation :rappel de l’intitulé du deuxième projet et de la première séquence

2)-Phase d’observation et de découverte :

- Je lis et je repère :exploitation du texte page 77.(Voir livre de l’élève)

-Lis le texte.

Texte support : La  cloche  annonce  la  fin  de  la  récréation.  Le  maître  fit  quelques  pas  entre  les  tables.  Il marcha jusqu’à son bureau et proclama  :  « La patrie ! Qui d’entre vous sait ce que veut dire patrie ? » On ne comprit pas, alors le maître expliqua :  « Ceux qui aiment leur patrie et agissent pour son bien s’appellent des patriotes... »   D’après Mohammed Dib, « La Grande Maison ».

-Questions de compréhension :

1)-Qui parle dans l’énoncé ci-dessus ? -C’est le maître qui parle.

 2)-De quoi parle-t-il ?-Il parle de la patrie.

3)-Relève deux mots  formés à partir d’un  même radical. -Patrie et patriote.

Phase d’analyse :

 1)-Observe et lis ces deux mots :- Patrie  - Patriote

 2)- Quel est le radical commun entre ces deux mots  patrie  et  patriote ?

 - Le radical commun est (patri).

3)-Quel autre  lien les unit ?

-Un lien de sens les unit    

4)- Donne d'autres mots formes a partir du même radical ( Patri) (Aide-toi du dictionnaire).

-Patriotisme ; patriotique ; (s’) expatrier ; expatriation ; rapatriement ; rapatrier Patrimoine.

5)-Quel outre autre lien les unit ?

 -C’est toujours un lien de sens  qui les unit     

 6)- Comment appelle-t-on ces mots formes a partir d’un même radical et unis par le sens ?

Ce sont des mots de la même famille.

-Phase de structuration :

 

Retiens :

-Les mots de la même famille sont des mots qui sont formés à partir d’un même radical.

Exemple :Coloniser – colonisateur –colon – décoloniser –colonisation…

 

-Phase d’évaluation :

Activité 01 page 77

-Complete les phrases suivantes avec le mot qui convient pris dans cette liste de famille de mots : libre - liberté - libérer - librement. Accorde ces mots si nécessaire

- Les hommes ont toujours lutte pour leurliberté

- Les Chouhada ont sacrifie leur vie pour que vive I ‘Algérielibreet indépendante

- Chacun peut exprimerlibrement Ses idées

- Nelson Mandela a étélibéréaprès 27 ans d'emprisonnement

Activité 02 page 78 :

Retrouve le sens des mots suivants dans le dictionnaire puis emploie chacun deux dans une phrase correcte.

-Patrie - patriote - patriotisme - patrimoineRéponses libres

Activité 03 page 78 :

Trois familles de mots sont mélangées. Retrouve-les.

1-colonisateur – colonisé – décoloniser – colons – colonisation.    

2-héros – héroïsme – héroïque – héroïne.   

3-bataille – bataillon – battre – batailler.

Activité 04 page 18

-Complète l’énoncé suivant avec des mots de la famille de courage :

Le  1^er Novembre  54,  des  Moudjahidine  prennent  courageusement  les  armes  pour  défendre  leur  patrie.  Ces  hommes  courageux  bravent  la  mort  pour   libérer la terre de leurs ancêtres. Le courage de ces héros force l’admiration et le respect  dans  le  monde  entier.  Tout  le  peuple  algérien  les  encourage  dans  leur  combat. Malgré la puissance de l’ennemi, ils ne se découragent  pas et continuent la lutte  jusqu’à la proclamation de l’indépendance de leur pays.

Activité 06 page 78  j’écris :

-Ecris deux phrases ou tu emploieras des mots de la même famille de histoire et nation.

Paragraphe donné à titre indicatif :

- Les historiens ont beaucoup écrit sur l’indépendance de notre pays car l’histoire de la guerre d’Algérie fait partie de notre patrimoine. Notrenation est fière de s’être du joug colonial grâce aux nationalistes qui étaient nombreux à combattre l’ennemi.