الألفاظ الدالة على اشتغال شخصية المؤلف بالمسرح في الحقل الدلالي *تعرض الكاتب في هذه المسرحية إلى الحياة البائسة التي يحياها المشتغلون بالكتابة، وشعور الكاتب بالإحباط نظرا لعدم تشجيع الإبداع في البيئة التي ينتمي إليها . *في أن يشتري لها زوجين من الأساور الذهبية. *كانت الزوجة متحسرة من زوجها الذي لم يستطع أن يشتري لها ما رغبت فيه . ما القضية التي أثارها الكاتب في هذا المقطع المسرحي ؟ فيم تمثل طلب الزوجة من المؤلف؟ ما رد ّ فعلها من جوابه؟
ذكرته بم قاله لها ذات يوم من أنه سيكافأ على مسرحيته. نصحت الزوجة زوجها الكاتب المسرحي بأن يشتغلكاتبا عموميا لأن الكتابة المسرحية لم تجلب له إلا الفقر والفاقة .
*توحي بأن المؤلف فقير رغم اشتغاله بالكتابة التي من المفروض أن تجعل صاحبها محفوظ الكرامة . *يبدو أن الكاتب يريد الجو الهادئ المناسب للكتابة ، إلا أن الزوجة لم تتخل عن مطالبها التي أتعبت الزوج وحالت دونه ودون إنهاء الفصل الأخير من المسرحية التيكان يكتبها . ألحت الزوجة على طلبها وحج وجها وعدها بالمكافأة مقابل ّ * تها إن ز عمله المسرحي . *اتسمت نصيحة الزوجة لزوجها بطابع السخرية من الكتابة المسرحية ّ ربحا عليه وفضلت عليها المهنة الحرة .وهذا يتناسب مع التي لا تدر مستواها الفكري إذ أنها لا تقدر قيمة الأشياء إلا من خلال الربح المادي . *لا لأنها تدعوه إلى التخلي عن الاشتغال بالكتابة المسرحية وتفضل عليها مهنةكاتب عمومي
رغم أن الكاتب عرض قضية علاقة المؤلف بمحيطه الاجتماعي والأسري إلا أنه اكتفى بعرض القضية وترك الحل لمن بأيديهم قرار تغيير واقع الكتاب وتحسين أوضاعهم الاجتماعية . 1-الزوجة مرتبطة بواقعها فهي لا تميز بين مهنةكاتب فني وكاتب عمومي بل وتفضل مهنة الكاتب العمومي لما يجنيه صاحب هذه المهنة من مال ولذلك نصحت زوجها بتغيير نشاطه حتى تستطيع أن تحقق أحلامها !.. 2-الكاتب : إنسان متعب مشغول البال بالكتابة يفضل أن يخلو إلى عالم شخصياته المسرحية ليحاورها ويتفاعل معها لما يجد من متعة في ذلك. *هو جو الاختلاف الناشئ من تناقض الآراء ووجهات النظر وهو ما يسميه النقاد بالصراع ولا يمكن أن تخلو منه أية مسرحية لذلك يقولون "لا مسرح بلا صراع" *نمط النص حواري لاقتصار المسرحية على الحوار لأنه أداتها الوحيدة للتصوير وهو أهم ما يؤجج الصراع المسرحي .
لطبيعة نفسيتها ولفضولها. * يدل على ضجر المؤلف وتضايقه من الأسئلة الكثيرة التيكانت الزوجة تطلب لها جوابا . *الالتماس حيث تطلب الزوجة من زوجها أن يشتري لها... الاستعجال تأخرت الزوجة في إحضار العشاء فاستعجلها الزوج .. الغضب لتجاهل الزوجة طلب زوجها.. ّ،لا ساهمت في إيجاد علاقة عضوية بينكلام *نعم ، بلى ،كلا المتحاورين وبي التي أظهرت الصراع المسرحي . ّن المواقف *الروابط من الروابط التي ساهمت في تماسك بناء النص حروف العطف وأدوات الشرط والأسماء الموصولة وأسماء الإشارة وغيرها بالإضافة إلى الاتساق المباشر والعناصر الإحالية *الإعراب : ما : اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ الباء :حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب الكاف : ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر وشبه الجملة في محل رفع خبر المبتدأ باتوا :بات فعل ماض ناقص مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة والواو اسم بات ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع يشاركونني : فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة والنون للوقاية لا محل لها من الإعراب وياء المتكلم : ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به وجملة يشاركونني في محل نصب خبر بات * : "أنت تعرفين ما في القدر" كناية عن الفاقة والحاجة وقد استلهمها الكاتب من العامية
يجمع التلميذ إجابته في فقرة قصيرة تدعم ما ورد في آخر مرحلة من هذا الدرس في كتابه ملاحظة : يشير الأستاذ للعلاقة بين عنوان المقتطف ومضمونه
"ما " معانيها واعرابها
االمثلة:
-1ما تعمله من خير تجز به ← اسم شرط جازم مبتدأ
-2ما يأت به القدر فلا مفر منه ← اسم موصول في محل رفع مبتدأ
تجده عند الحاجة ْ -3وما تفعلوا من خير يعلمه االله" ← اسم شرط جازم مفعول به – ما تدخ
أجلس -4
تجلس ْ
على ما ← اسم شرط جازم مجرور ْ
-5إذا لم أجد في بلدة ما أريده فعندي لأخرى عزمة وركاب ← اسم موصول مفعول به
-6ما بك؟ ← اسم استفهام مبتدأ
-7ما أوضحكلامك ! تعجبية مبتدأ
-8"وأوصاني بالصلاة والزكاة ما دمت حيا " ←مصدرية ظرف زمان أي "مدة حياتي"
-9"آمنواكما آمن الناس" ← مصدرية في محل بحرف الجر " كإيمان الناس"
-10إذا ما طمحت إلى غاية لبست المنى وخلعت الحذر ← زائدة
كثير ← زائدة ُ -11 ما هم
قط ← نافية ّ وقط ظرف زمان م فيه -12
ما ّزكــى البخيل
احد -13
ما أفضل من الكريم ← عاملة عمل "ليس" ُ
-14"إنما أنا رسول ربك " ← كافة عن العمل
15-جئتك لأمر ما ← صفة لنكرة قبلها
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق