تحضير نص وصية أب في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

مذكرة تحضير نص وصية أب في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط 2023/2022

المقطع الرابع : الأخلاق والمجتمع ص69 –ص88

المحتوى المعرفي الدرس  الثاني الوسائل المستوى المرجع

وصية أب أقرأ نصِّي 

كتاب التلميذ : ص 72 .

الثانية متوسط ذو الأصبع العدواني-ضمن: جواهر الأدب للسيد أحمد الهاشمي – ج1 – ص188.

المهمات :

- يتعرف على موضوع النص .

- يدرك أثر الأخلاق في تربية الأبناء.

- ينصت ويصغي باهتمام .

الوضعية المشكل الانطلاقيَّة : 

أفضل وصية يتركها الأب لأبنائه هي الأخلاق لأنها سبب في سعادتهم وسعادة من حولهم.

القراءة البصرية الصامتة للنص : 

مناقشة :

- ما الذي تركه الأب لابنه  ؟- وصية الأخلاق.

- بم ينصح الأب ابنه في هذا النص؟  بمحاسن الأخلاق. 

- حرص الأب على إقناع ولده، وذلك بالربط بين السبب والنتيجة. هات أمثلة من النص. ...

- ضع قائمة للأخلاق الواردة في النص. ثم اذكر أهمها في نظرك. ...

- يظهر النص قيمة حب الآباء للأبناء. أين تجلت هذه القيمة؟ 

- مثل دور الأب في تقديم التوجيهات لابنه مستعملا النبر المناسب.

- ما الفكرة العامة التي نستخلصها من كل ذلك ؟

الفكرة العامة : إشادة الشاعر ببطولات جميلة وتضحياتها لأجل الوطن .

قراءة نموذجية من طرف الأستاذ لتمثيل المعاني .

 قراءة جهرية توزع على فجائيا على التلاميذ لتعويدهم المتابعة ( القراءة السمعية).

مناقشة :

تقسيم النص إلى فقرات .

الفقرة الأولى ]   لمَّا  ...فاحفظ عني [

- من هو ذو الأصبع العدواني  ؟ الأب. 

- من هو أسيدا   ؟ الابن .

- ما غرض دعوته ابنه  ؟ توصيته .

- كيف ناداه؟ يا بني .

- فني وهو حي ، دلالة على أي شيء ؟ على كبره .

- هل أحب الحياة ؟ لا بل سئم منها .

- الوصية ، هل كانت مادية ؟ لا بل معنوية عبارة عن خصال حميدة .

أثري لغتي ( المعجم والدلالة) :

احتضر :  جاءت ساعة وفاته.

فني :  ضعفت قوته وقارب الموت.

سئم :  كره وملَّ.

الفكرة الجزئية الأولى : دعوت الأب لابنه ووصايته له .

الفقرة الثانية ]   ألن...سؤددك [

- ما الأسلوب الموظف في بداية الفقرة  ؟ أسلوب إنشائي. 

- ما نوع الإنشاء فيه ؟ الأمر .

- لماذا وظف الكاتب الأمر ؟ - لأنه في مقام التوجيه والإرشاد.

- ذكر الكاتب مجموعة من الخصال التي أولى بها الأب لابنه ، عددها ؟ ...

- هل تغني واحدة منها عن الأخرى ؟ لا .

أثري لغتي ( المعجم والدلالة) :

ابسط :  اجعله منبسطا فرحا.

ألن جانبك :  أحسن المعاملة.

يسودوك :  يجعلوك سيدا.

حريمك : نساؤك.

الصريخ : الصوت العالي الذي يطلب النجدة.

أجلا : وقت الوفاة.

صن: احفظ.

الفكرة الجزئية الثانية :توجيه وإرشاد من الأب لابنه من خلال ذكر مجموعة من الخصال  .

القيمة التربوية :   عن أبي الدرداء قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: ((... إن العلماء ورثة الأنبياء، إن الأنبياء لم يورثوا ديناراً ولا درهما، وأورثوا العلم، فمن أخذه؛ أخذ بحظ وافر))

أقوم مكتسباتي : 

- هل تجد هذه الوصايا صالحة لعصرنا هذا؟ وضح.

المقطع الرابع : الأخلاق والمجتمع

- تحضیر نص المروءة

- تحضیر نص وصیة أب

- تحضیر نص إیثار امرأة عربیة

- تحضیر نص فضائل الأخلاق

- تحضیر نص آسفي على الأخلاق

- تحضیر نص أخلاق صدیق

- دمج بین نص إیثار امرأة عربیة و خلق الحلم