تحضير درس اعداد تقصيبة عن المدارس الأدبية في اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي شعبة اداب وفلسفة
- ماذا عرفت الحركة الأدبية في عصر النهضة ؟ * عرفت نشاطا منقطع النظير ، وتوالت الإنتاجات الأدبية، وفتح اال للتأليف والطباعة، بعد أن تخلصت الآداب من سلطة الكنيسة . - ما هي بوادر النهضة الأدبية كما ظهرت عند الغرب ؟ * تجلت بوادرها في ظهور تيارات أدبية حديثة . ما - هي المدرسة الأدبية؟ * هي تيار أو مذهب يتنبى أصحابه فكرا محددا .
موضوع المشروع : تحضير تقصيبة تمثّل المدارس الأدبية والأوروبية وأثرها في الأدب العربي، مع تدعيم كلّ مدرسة باللوحة الفنية المناسبة لها وبجملة من القصائد المترجمة إلى اللغة العربية، وبقصائد عربية تجسد مظاهر تأثير هذه المدارس . مناقشة الموضوع : - ما هي أبرز المدارس الأدبية الأوروبية ؟ * الكلاسيكية - الرومانسية - الواقعية - الرمزية - البرناسية – السريالية - كيف أثرت هذه المدارس في إنتاجات الأدباء العرب؟ * تجلى هذا التأثير بداية على المستوى النظري ثم التطبيقي . - تقسيم التلاميذ إلى أفواج . - تحديد طريقة إنتاج التقصيبة وكيفية عرضها
عرض الأفواج لأعمالها . - تنسيق الأعمال على مستوى كلّ فوج . - إحكام الصياغة النهائية
مرحلة العرض النهائي والتقييم : - قيام مقرر الفوج بعرض العمل . - مناقشة أعمال كلّ فوج . - انتقاء أحسن الأعمال لتزويد المكتبة ا.
السلام عليكم
ردحذفرجاءً ما معنى كلمة تقصيبة.
معناها مطوية
حذفمامعناه
ردحذف