Compréhension / Production orale Projet 2 Séquence 2 Rapporter des propos en donnant son point de vue - للسنة الرابعة متوسط
Projet 2
Elaborer un dépliant en faveur du « Vivre ensemble en paix ».
Séquence 2
Rapporter des propos en donnant son point de vue .
Séance
Compréhension / Production orale
Objectif :
-relever les informations essentielles relatives à la situation de
communication.
-recenser les actes de violence .
-relever la thèse et les
arguments .
Support audio : « Violence dans les stades. »
-décrire et interpréter une
illustration .( activitéspage 85 )
-justifier son point de vue
.( « je dis pourquoi » page 85 )
Déroulement de la leçon
Eveil
de l’intérêt :
-
Que
voyez – vous dans ces images ?
-
Que
signifie pour vous le mot « violence » ?
a)-agressivité . b)- tolérance .c)-
brutalité .
1ère
écoute :
-
De quoi
parle l’auteur ? … d’un match de football .
-
Entre
quelles équipes ? El Ahly contre El Masry .
-
Dans
quelle ville se déroule le match ? … la ville de Port – Said .
-
Que
s’est – il passé à la fin de la rencontre ? Plusieurs morts et des
milliers de supporteurs blessés .
-
Qui
sont les responsables de ces actes ? … sont les supporteurs d’El Masry
.
-
Qu’est
ce qu’ils ont fait ? Ils ont lancé des pierres , des bouteilles et des
fusils éclairants sur les supporteurs d’El Ahly .
-
Ils ont
réagi de cette façon car leur équipe …
-
a)- a gagné le match .b)- a perdu le
match . c)- a fait match
nul .
-
Est-ce
que ces évènements sont graves ? Oui , très graves .
2ème
écoute :
-
L’intervention
de la police a – t – elle été efficace ? Non , elle a été débordée .
-
Après
ces évènements , quelle fut la décision de la fédération égyptienne de
football ?... est de suspendre toutes les rencontres prochaines .
-
Pourquoi
le journaliste parle – t – il de l’Afrique du nord ? …. parce que la violence a augmenté dans les
stades de l’Afrique du nord .
-
Les
noms de Heysel ( Belgique ) et Sheffield ( Angleterre ) sont ……
-
A)- des arguments .b)- des
exemples .
-
D’après
– vous , quelles sont les raisons qui poussent les supporteurs à être
violents ? Ils n’acceptent pas la défaite . Ils sont drogués . Ils sont
de nature violents .
3ème
écoute :
J’écoute pour la dernière fois et je complète ce qui suit .
Un drame s’est produit dans la ville de Port – Saidà la fin de la rencontre de football opposant El
Masry à El Ahly causant plusieurs décès .
Suite à cet évènement tragique , la
fédération égyptienne de football a
décidé de suspendre le championnat
national . Malheureusement , cette violence
est présente dans les championnats de football de différents pays .
Production orale
Observation
de l’affiche :
-
Quel
est le titre de cette affiche ? … la violence contre les femmes .
-
Que
signifie le mot « pandémie » ?
-
a)- une maladie . b)- une épidémie .c)- une
mode .
-
Qui a
élaboré cette affiche ? ... compagne du secrétaire … Unies .
-
Quelles
sont les différentes formes de violence à l’égard de la femme ? … sont physique
et psychologique .
-
Voici
des phrases , dis si c’est une violence physique ou psychologique .
a)- Son mari la gronde et l’humilie en
public .( psychologique )
b)- Son patron la dévalorise en présence
de ses collègues .( psychologique)
c)- Son mari la gifle devant ses enfants
car le repas n’est pas chaud .( physique )
Je
présente des arguments pour dire…
La femme est importante dans
la société .D’abord , elle n’est pas seulement la mère
, la sœur , la cousine , elle est aussi le médecin , l’architecte , la
militante . Ensuite , la femme est le noyau sur lequel tout pays repose . Enfin
, elle peut aider son mari dans les dépenses familiales , les dettes .
Je
dis pourquoi.
Cette violence à l’égard des
femmes doit impérativement cesser car les femmes sont
des êtres humains qui ont des droits et des devoirs comme les hommes .
Compréhension
orale :
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